Etusivu - opetusministeriön verkkolehti
symbolikuva Etussivu-verkkolehti
Julkaistu 22.11.2007 

Politiikkaohjelma painottaa varhaista puuttumista ja ennaltaehkäisyä

Oikeus osallistua - velvollisuus kuunnella

Itä-Suomeen perustetaan vahva yliopisto

Suomalaisen koulutuksen kehitystarina tilastoina

Teemana maailmanlaajuinen vastuu

Etusivun linkkivinkki

Avoimet työpaikat

Resumé på svenska

 

< Etusivulle

Oikeus osallistua - velvollisuus kuunnella 

Lapsen oikeuksien päivää vietetään vuosittain 20. marraskuuta. Lasten oikeus osallistua ja aikuisten velvollisuus kuunnella heitä sisältyy nykyisin paitsi perustuslakiin myös lapsen oikeuksien sopimukseen , johon Suomi liittyi vuonna 1991. Oikeuksien toteutumisesta ollaan parhaillaan kokoamassa kansallista raporttia. 

poika ja voikukka. Kuva: kuvakori.com

Lapsiasiavaltuutettu ja joukko muita toimijoita kokoavat  näkemyksiä siitä, kuinka lasten oikeudet toteutuvat Suomessa. 

Noin 1500 suomalaista vaikuttajaa on saanut postissaan kirjeen, jossa muistutetaan lasten äänen kuulemisesta ja osallistumisen oikeudesta. Kirjeessä korostetaan, että lapsen oikeudet ovat aikuisten velvollisuuksia. Aikuisten tulee valtion, kunnan ja järjestöjen päätöksenteossa sekä kotona asettaa lapsen etu ensisijalle. Tämä edellyttää tietoa ja taitoa ennakoida erilaisten ratkaisujen vaikutuksia lapsiin.

- Lapset ovat oman arkensa parhaita asiantuntijoita. Lasten tärkeysjärjestys voi olla erilainen kuin aikuisten. Lasten osallistuminen vaatii aikuisilta aikaa ja asennemuutosta. Tarvitaan lapsia arvostavia, kuuntelemaan ehtiviä ja vuoropuheluun halukkaita aikuisia niin kotona kuin erilaisissa palveluissakin, korostaa kirjeen allekirjoittanut lapsiasiavaltuutettu Maria Kaisa Aula.

Lapsiasiavaltuutetun toimisto yhteistyökumppaneidensa kanssa on myös kokoamassa näkemyksiä siitä, kuinka lasten oikeudet toteutuvat. Oikeuksien toteutumiseen liittyvään kyselyyn odotetaan vastauksia noin viideltäsadalta 4-9-luokkalaiselta lapselta ja nuorelta eri puolilta Suomea. Kyselyn raportti valmistuu ensi keväänä.

Lasten näkemykset välitetään ensi vuoden aikana kansallisille päättäjille ja YK:lle, jolle Suomen valtio laatii ensi vuonna neljännen lapsen oikeuksien toteutumista koskevan määräaikaisraporttinsa.

Koulu osallistumisen ympäristönä

Lapsen oikeuksien sopimukseen Suomen eduskunta sitoutui vuonna 1991, mutta kesti lähes kymmenen vuotta ennen kuin sen velvoitteet sisällytettiin perustuslakiin. Nykyisen perustuslain mukaan lapsia on kohdeltava tasa-arvoisesti yksilöinä ja heidän tulee saada vaikuttaa itseään koskeviin asioihin kehitystään vastaavasti.

Myös nuorisolakiin on säädetty pykälä, jonka mukaan paikallisten asioiden järjestämisessä kuntien tulee kuulla lapsia ja nuoria heitä koskevissa asioissa. Lisäksi ensi vuoden alussa voimaan tulevassa lastensuojelulaissa on vahvistettu olennaisesti lasten oman mielipiteen selvittämisen ja kuulemisen velvoitteita lastensuojelu- mutta myös muita palveluita järjestettäessä.

Opetusta ohjaavat opetussuunnitelman valtakunnalliset perusteet huomioivat myös lasten osallistumisen; ne sisältävät mm. oppilaiden oikeuden vaikuttaa ja ottaa vastuuta yhteisten asioiden hoidosta.

Lapsiasiavaltuutettu korostaa koulua lasten osallistumisen ympäristönä.
- Koulu voi toimia hyvänä esimerkkinä yhteisöstä, jossa lasten mielipiteet huomioidaan. Samalla koulu voi tarjota kanavan lasten kuulemiselle myös kotikunnan ja asuinalueen asioissa. Myös yhteiskuntaopetusta tulee muuttaa arvokeskusteluun ja vaikuttamiseen aktivoivaksi, Aula toteaa.

- Koulu on nyt kovin tieto- ja suorituspainotteinen. Osallistuvampi koulu tukisi paremmin lasten kokonaishyvinvointia. Tähän liittyy lasten oman tiedon arvostaminen, kuulluksi ja nähdyksi tuleminen sekä kasvu yhteisön jäseneksi, Aula muistuttaa.

Lapsille omat osallistumiseen rohkaisevat nettisivut

Lapsiasiavaltuutetun verkkosivujen yhteyteen on avattu oma kokonaisuus lapsille. Sivuilla kerrotaan YK:n lasten oikeuksista. Lapset ovat itse suunnitelleet sivuja lapsiasiavaltuutetun toimiston ja Jyväskylän yliopiston Agora Centerin yhteistyö-hankkeessa.

Lasten oikeudet tulevat sivuilla tutuiksi Sisu-kissan opastuksella. Idea sivuilla seikkailevasta Sisu-kissasta on peräisin lapsilta, ja lapset ovat myös tehneet sivustolle tehtäviä eri aiheista.

Lasten osallistumisen edistäminen on päätavoitteena kun sivustoa ryhdytään käyttämään. Lapset kertovat itseään kiinnostavista aiheista, kuten harrastuksista, ja tuovat esiin näkökantojaan ajankohtaisista asioista. Sivusto tukee lasten keskinäistä keskustelua sekä mielipiteiden välittämistä lapsiasiavaltuutetulle. Sivut tekevät YK:n lasten oikeuksia tutuiksi myös piirrosten, äänestysten ja pienten haastattelujen avulla.

Lapset haastattelevat sivuilla aikuisia päättäjiä. Ensimmäisenä on vuorossa eduskunnan puhemies Sauli Niinistö marraskuun lopulla.

Sivuille toivotaan mukaan paljon aktiivisia koululuokkia ja muita lapsiryhmiä keskustelemaan ja osallistumaan. Aikuistenkin kannattaa tutustua sivuihin.

- Lapsia kuuntelemalla aikuiset voivat oppia lasten arvojärjestyksestä ja siitä, mistä lasten arkinen hyvinvointi muodostuu. Lasten mielipiteiden kuuleminen antaa lapsille kokemuksen siitä, että heitä ja lapsuutta arvostetaan, toteaa lapsiasiavaltuutettu Maria Kaisa Aula.

- jl

Sivun alkuun Sivun alkuun
Lähetä juttu Lähetä juttu
Tulosta Tulosta

Etusivu ilmestyy
joka toinen torstai.
http://www.minedu.fi/etusivu
Tilaa Etusivu
ISSN 1458-8056
Päätoimittaja:
jaana.luostarinen@minedu.fi
Toimitussihteeri:
camilla.heikkila@minedu.fi
Opetusministeriö
Viestintäyksikkö
PL 29
00023 Valtioneuvosto
Copyright 
Opetusministeriö

webmaster@minedu.fi