Resumé på svenska

• Regeringsprogrammets riktlinjer och tväradministrativta politikprogram
• 300 år av friexemplar
• Nätförfrågan om bibliotekens elektroniska material
• Flertalet av eleverna äter skollunch
• En landsomfattande skrivtävling för unga
• Lediga tjänster

Regeringsprogrammets riktlinjer

		Vid UVM svarar undervisningsminister Sari Sarkomaa för utbildnings- och forskningsfrågor.

Den nya regeringens programarbete inleds. Ett förhandlingsresultat om den nya regeringens program och fördelningen av ministerposterna nåddes den 15 april och presidenten utnämnde den nya regeringen torsdagen den19 april. Riksdagen behandlar nästa vecka statsrådets meddelande om regeringsprogrammet och röstar om regeringens förtroende.

I det blågröna regeringsprogrammet kommer de förenade värdena bl.a. att vara bildning och kompetens. I regeringsprogrammet konstateras att kreativitet, kompetens och en hög bildningsnivå är förutsättningar för Finlands och finländarnas välgång.

Regeringen har som mål att öka välfärden genom att förbättra sysselsättningen och produktiviteten. I regeringsprogrammet konstateras att genom att skapa ny, effektiv produktion som baserar sig på gediget kunnande kan Finland öka sysselsättningen. Produktiviteten kan förbättras bara om nya idéer utnyttjas, ny teknik tas fram och snabbt införs, arbetskraften är kunnig och arbetet organiseras på ett förnuftigt sätt.

I Matti Vanhanens andra regering svarar undervisningsminister Sari Sarkomaa för ärenden som hänför sig till utbildningspolitik och kultur- och idrottsminister Stefan Wallin svarar för kulturpolitiken.

Tväradministrativta politikprogram

		Vid UVM svarar kultur- och idrottsminister Stefan Wallin svarar för kultur-, upphovsrätts-, idrotts-, ungdoms- och studiestödsfrågor samt kyrkliga frågor. Dessutom svarar Wallin för jämställdhetsfrågor (social- och hälsovårdsministeriet).

Praxisen med tväradministrativa politikprogram får fortsättning under Matti Vanhanens andra regering. Under regeringsförhandlingarna kom man överens om tre politikprogram, som alla tangerar undervisningsministeriets verksamhet.

Politikprogrammen är omfattande tväradministrativa uppgiftshelheter som fastställs i regeringsprogrammet för uppnående av de centrala mål som regeringen ställt. Politikprogrammen består av åtgärder, projekt och anslag som hör till de olika ministeriernas ansvarsområden.

Den nya regeringen skall verkställa tre politikprogram; politikprogrammet för arbete, företagande och arbetsliv, politikprogrammet för hälsofrämjande samt politikprogrammet för barns, ungas och familjers välfärd.

Politikprogrammet för arbete, företagande och arbetsliv bereds och genomförs i samarbete med arbetsmarknads- och företagarorganisationerna. Bland de centrala riktlinjerna finns bl.a. åtgärder som förbättrar tillgången på arbetskraft, åtgärder som siktar till att förkorta studietiderna, åtgärder som förlänger tiden i arbetslivet samt åtgärder som ökar den sociala trygghetens effekt när det gäller att sporra till arbete och främja arbetskraftsinvandring.

Målen för politikprogrammet för hälsofrämjande är ett bättre hälsotillstånd för befolkningen och minskade hälsoskillnader. I politikprogrammet fäster man avseende vid främjande av strukturerna för hälsofrämjande och utveckling av den lagstiftning som tryggar dem, vid främjande av barns och ungas hälsa och välfärd, vid arbets- och funktionsförmågan samt arbetstrivseln hos dem som är i arbetsför ålder, vid främjande av hälsan och funktionsförmågan hos de äldre, vid ansvars- och resursfördelningen för hälsofrämjande och förebyggande arbete, vid idrottens och kulturens betydelse som förutsättning för välfärd samt vid en hälsosam fysisk miljö.

Med politikprogrammet för barns, ungas och familjers välfärd förebygger och minskar man illamåendet och marginaliseringen samt stärker den sociala gemenskapen, föräldraskapet och det gemensamma ansvaret för barns och ungas välfärd.

Till början

300 år av friexemplar

Jubileumsåret till ära ordnar Nationalbiblioteket en utställning med namnet Från Agricola till Kalle Anka. Utställningen pågår i Nationalbibliotekets galleri från 19.4 - 2.11.2007. Bl.a. det äldsta verket i Finlands litteratur, Missale Aboense samt Agricolas ABC-bok ställs ut. Båda verken är från 1500-talet. I friexemplarens anda är det fritt inträde till utställningen.

Till början

Nätförfrågan om bibliotekens elektroniska material

Med e-material avses elektroniska tidskrifter, e-böcker, ordböcker, uppslagsverk, referensdatabaser m.m. som kan användas på universitetens webb. Svarstiden gäller t.o.m. den 30 april och resultaten offentliggörs sektorvis på FinELibs webbplats.

Till början

Flertalet av eleverna äter skollunch

 

		Alla som deltar i grundutbildningen skall varje arbetsdag få en komplett, avgiftsfri lunch.

Utbildningsstyrelsen och Folkhälsoinstitutet vill förbjuda sötsaks- och läskautomaterna i skolorna

Skollunchen i Finland har långa anor. Redan på 1920-talet erbjöd vissa skolor sina elever en gratis lunch och 1943 stiftades en lag om att kommunerna inom fem år måste ordna avgiftsfri lunch för folkskoleeleverna. Således räknar man att 1948 är året då den avgiftsfria skollunchen fick sin början. Skollunchen är en del av skolans elevvård och den finns inskriven i läroplanen.

Alla som deltar i den grundläggande utbildningen skall varje arbetsdag få en komplett, avgiftsfri lunch. Med skollunchen vill man främja elevens hälsa och arbetseffektivitet och som bäst är skollunchen mångsidig och balanserad. Ett av skolbespisningens mål är att vänja eleven vid näringsmässigt god mat. En god skollunch består av en varm måltid, sallad eller råkost, bröd, margarin och dryck.

Enligt enkäten Hälsa i skolan äter de flesta elever skollunch. År 2005 meddelade 93 procent av pojkarna i högstadiet och 86 procent av flickorna i högstadiet att de äter huvudrätten under skollunchen. Vid en närmare granskning av måltidens sammansättning är siffrorna inte lika ljusa. 59 procent av pojkarna och 81 procent av flickorna meddelade att de vanligtvis äter sallad i skolan. 27 procent av pojkarna och 47 procent av flickorna låter bli att dricka mjölk eller surmjölk i skolan.

Över hälften av högstadieeleverna äter under skoldagen någonting annat utöver skollunchen. Var tredje pojke och var fjärde flicka äter ohälsosamma mellanmål minst ett par gånger under skolveckan. Utbildningsstyrelsen och Folkhälsoinstitutet rekommenderar därför, att man inte i skolor och läroinrättningarna under skoltid regelbundet har till salu sötsaker och läsk. I skolorna och läroanstalterna har sötsaks- och läskautomaterna blivit allt vanligare, och detta ger ett budskap som är i konflikt med hälso- och näringsfostran och med skolbespisningen.

Till början

En landsomfattande skrivtävling för unga

Texten skall vara fiktiv och skönlitterär. Den skall påminna om en novell, en dikt eller ett dramamanus. Texten får vara experimentell. Maximilängden på texten är tre ark skrivet på maskin. Deltagaren deltar i tävlingen med en signatur. Tävlingen pågår fram till 31.5.2007.

Ytterligare information om tävlingen finns på adressen http://www.kirjainstituutti.fi/kirja.htm#kirjoituskilpailu

Till början

Lediga tjänster

Undervisningsministeriet svarar som en del av statsrådet för utvecklingen och det internationella sam-arbetet när det gäller utbildnings-, forsknings-, kultur-, idrotts- och ungdomspolitiken. Ministeriet främ-jar bildning och kultur, skapar förutsättningar för kunskap och kompetens, livslångt lärande, kreativitet och medborgarnas deltagande och välfärd.

Vi söker en avdelningssekreterare

till högskole- och forskningsenheten vid ministeriets utbildnings- och forskningspolitiska avdelning. Tjänsten är gemensam för ministeriet. Tjänsten har kravprofil 5 i ministeriets lönesystem (uppgiftsbaserad lön 1 785,42 euro/mån.). Dessutom betalas lön enligt individuell arbetsprestation som uppgår till högst 50 % av den uppgiftsbaserade lönedelen.

Avdelningssekreteraren arbetar i huvudsak med sekreteraruppgifter för enhetens chef och med uppgifter som ansluter sig till ekonomi och anslagsuppföljning samt kommunikation. Personalärenden samt intern och extern kundbetjäning hör också till avdelningssekreterarens arbete.

För att uppgiften skall kunna skötas med framgång behövs lämplig examen, helst yrkeshögskoleexamen, och erfarenhet av sekreteraruppgifter i en stor enhet. Erfarenhet av statsförvaltningen och kännedom om högskoleväsendet behövs också liksom IT-kompetens, goda språkkunskaper och samarbetsförmåga.

Undervisningsministeriet ser gärna både kvinnliga och manliga sökande.

Ytterligare upplysningar om tjänsten ger direktör Anita Lehikoinen (09) 1607 7353.

Helsingfors den 28 mars 2007
Förvaltningsdirektör Håkan Mattlin

Ansökningarna riktas till undervisningsministeriet och skall inklusive matrikelutdrag eller kopior av be-tyg och intyg vara inlämnade på undervisningsministeriets registratorskontor, Sjötullsgatan 10, 00170 Helsingfors senast 24.4.2007 före tjänstetidens slut (kl. 16.15). Ansökan kan också sändas elektroniskt under adress opmkirjaamo@minedu.fi inom samma tid. Diarienumret 37/111/2007 skall nämnas i ansökningarna. Ansökningshandlingarna återsänds inte.

Till början

	Sivun alkuun
	Lähetä juttu
	Tulosta