Etusivu - opetusministeriön verkkolehti
symbolikuva Etussivu-verkkolehti
Julkaistu 18.5.2006 

Tiedefoorumi järjestettiin toista kertaa

Koulutuskokeilu ohjaa ja valmistaa nuoria ammatilliseen peruskoulutukseen

Verkkoaineistot ovat yhä tärkeämpiä oppimateriaalina

Lähes joka toinen nuori on mukana urheiluseurojen toiminnassa

Kaikki erilaisia, kaikki samanarvoisia -kampanja alkaa Suomessa

Hallinnonalalla tapahtuu: Museoviikko viritettynä erityisesti nuorille

Kansanedustajat kysyvät - valtioneuvosto vastaa

Resumé på svenska

< Etusivulle

Koulutuskokeilu ohjaa ja valmistaa nuoria ammatilliseen peruskoulutukseen

Peruskoulun turvallisen putken jälkeen nuorten on tehtävä suuria valintoja tulevaisuutensa suhteen. Useimmat löytävät oman polkunsa, mutta on myös niitä, joilta valinnat jäävät kokonaan tekemättä tai jotka pian huomaavat valinneensa väärin. Näitä nuoria auttamaan käynnistetään syksyllä 2006 ammatilliseen peruskoulutukseen ohjaavan ja valmistavan koulutuksen kokeilu, jossa on mukana 56 koulutuksen järjestäjää.

 

Tyttö

Ammatilliseen perusopetukseen ohjaavan ja valmistavan koulutuksen kokeilussa mukana olevat oppilaitokset on listattu opetusministeriön verkkosivuilla. 

Ammatillisen peruskoulutukseen ohjaava ja valmistava koulutus on suunnattu perusopetuksen päättäville nuorille, joilla ei vielä ole selkiintynyttä käsitystä ammatinvalinnastaan tai riittäviä valmiuksia ammatilliseen koulutukseen hakeutumiseen tai opinnoista suoriutumiseen. Ohjaavan ja valmistavan koulutuksen tarkoituksena on tutustuttaa opiskelija eri aloihin ja antaa hänelle mahdollisuus kehittää opiskelutaitojaan ja yleistä elämänhallintaansa. Samalla vähennetään nuorten riskiä syrjäytyä.

Uuden kokeilun avulla pyritään madaltamaan nuorten kynnystä siirtyä peruskoulusta ammatilliseen koulutukseen. Lisäksi sen avulla pyritään vähentämään ammatillisen koulutuksen keskeyttämistä, joka vähentymisestä huolimatta on edelleen yleisempää kuin muussa koulutuksessa. Keskeyttäminen voi johtua esimerkiksi siitä, ettei koulutusala ole ollut nuoren ensisijainen valinta.

- Osa nuorista kokee ammatilliset perustutkinnot liian vaativiksi, vaikka työssäoppiminen onkin jo vakiintunut osaksi ammatillista koulutusta. Näille nuorille on tärkeää tarjota koulutuksen alkuvaiheessa mahdollisuus toiminnalliseen oppimiseen, henkilökohtaisten opiskeluvalmiuksien parantamiseen ja tarvittaessa myös perustietojen täydentämiseen, jotta keskeyttämistä ei tapahtuisi sen vuoksi, että koulutuksen vaatimustaso opiskelijoiden edellytyksiin nähden tuntuu ylivoimaiselta, toteaa opetusministeriön hallitusneuvos Timo Lankinen.

Ohjaavassa ja valmistavassa koulutuksessa opiskelija pääsee tutustumaan ammattialan opintoihin ennen lopullista alan valintaa. Tämän toivotaan helpottavan oman alan löytymistä ja vähentävän vääristä valinnoista aiheutuvaa koulutuksen keskeyttämistä.

Opinnot opiskelijan mukaan

Ohjaava ja valmistava koulutus suunnitellaan opiskelijan omien tarpeiden mukaan. Koulutus sisältää muun muassa opiskeltavan alan ja tutkinnon löytymistä helpottavia eri koulutuksiin ja työelämän ammattitehtäviin tutustuttavia opintoja, henkilökohtaisten opiskelutaitojen ja yleisen elämänhallinnan taitojen kehittämistä sekä ammatillisessa koulutuksessa tarvittavien perustietojen ja -taitojen täydentämistä. Koulutuksen laajuus vaihtelee opiskelijan tarpeiden mukaan 20 opintoviikosta 40 opintoviikkoon.

- Jokaiselle opiskelijalle tehdään oma henkilökohtainen opiskelusuunnitelma (HOPS). Yksilöllisellä opintojen suunnittelulla mahdollistetaan omien toiveiden ja odotusten totetuminen koulutuksen kuluessa. Yksilöllinen eteneminen opinnoissa ei kuitenkaan sulje pois yhdessä tekemistä ja ryhmässä toimimista, joilla on tärkeä merkitys nuoren kasvulle ja kehitykselle sekä tulevalle opiskelulle, Lankinen sanoo.
Ammatilliseen peruskoulutukseen ohjaava ja valmistava koulutus valmentaa nimensä mukaisesti opiskelijaa tutkintoon johtavaan koulutukseen. Sen tarkoituksena on antaa nuorelle mahdollisuus selvittää erilaisia ammattikoulutuksen vaihtoehtoja ja pohtia valintojaan.

- Kun opiskelija tuntee olevansa valmis, voi hän joustavasti siirtyä tutkintoon johtavaan koulutukseen. Hänen ei tarvitse tutkintoon johtavassa koulutuksessa opiskella uudelleen samoja asioita, vaan ohjaavan ja valmistavan koulutuksen aikana saavutettu osaaminen tunnustetaan ja luetaan opiskelijalle hyväksi, Lankinen korostaa.

Vaihtoehto kymppiluokalle

Peruskoulutuksen päättäville nuorille on jo useiden vuosien ajan ollut tarjolla vuoden kestävää lisäopetusta eli niin sanottu kymppiluokka. Ammatilliseen peruskoulutukseen ohjaava ja valmistava koulutus ei korvaa kymppiluokkaa, vaan tarjoaa sen rinnalle toisen vaihtoehdon.

- Perusopetuksen lisäopetus on monilla paikkakunnilla painottunut perusopetuksen arvosanojen korottamiseen ja lukiovalmiuksien parantamiseen, jolloin yhteydet alueen ammattikoulutuksen järjestäjiin ovat jääneet vähäisemmiksi. Ammatillisen koulutuksen yhteydessä järjestettävälle ohjaavalle ja valmistavalle koulutukselle on siksi nähty olevan tarvetta nimenomaan niiden opiskelijoiden koulutusuran tukemiseksi, jotka etsivät tulevaa koulutuspolkuaan ja haluaisivat tutkia ammattikoulutuksen vaihtoehtoja lukion sijasta, Lankinen toteaa.

Ammatilliseen peruskoulutukseen ohjaava ja valmistava koulutuskokeilu ei ole mukana yhteishaussa, vaan koulutuksen järjestäjät voivat käyttää erilaisia hakumenettelyjä. Koulutuksesta tiedottamisessa ja opiskelijavalinnoissa koulutuksen järjestäjät tekevät yhteistyötä peruskoulujen oppilaanohjaajien, työvoimaviranomaisten ja sosiaali- ja terveystoimen kanssa.

t p-k

Sivun alkuun Sivun alkuun
Lähetä juttu Lähetä juttu
Tulosta Tulosta

Etusivu ilmestyy
joka toinen torstai.
http://www.minedu.fi/etusivu

ISSN 1458-8056

Päätoimittaja:
Jaana.Luostarinen@minedu.fi
Toimitussihteeri:
Katarina.Koch@minedu.fi
Opetusministeriö
Viestintäyksikkö
PL 29
00023 Valtioneuvosto
Copyright 1999 - 2002
Opetusministeriö

webmaster@minedu.fi