Uusia julkaisuja

Yliopistotilastot ilmestyneet englanniksi

		Finnish Universities 2003 - 29, 29 s. Kääntökirja ISSN 1239-3932

Suomen yliopistojen vuosikirja 2003 on ilmestynyt englanniksi opetusministeriön englanninkielisten julkaisujen sarjassa. Finnish universities 2003 -vuosikirjassa esitellään yliopistojen vuotta 2003 keskeisten tilastojen valossa. Yliopistotilastoihin voit tutustua lähemmin Etusivu-verkkolehden edellisessä numerossa (20.5.2004) julkaistussa jutussa: Vuoden 2003 yliopistotilastot koottu vuosikirjaan.

Ammattikorkeakoulujen opiskelija- ja tutkintotietojen tiedonkeruuta pyritään parantamaan

		Opetusministeriön työryhmämuistioita ja selvityksiä 2004:20 ISBN 952-442-777-X (nid.) ISBN 952-442-778-8 (PDF)

Opetusministeriö asettama työryhmä on laatinut ehdotuksen ammattikorkeakoulujen opiskelija- ja tutkintotiedonkeruun rationalisoinnista. Työryhmä on työnsä aikana selvittänyt ammattikorkeakoulujen tiedonkeruun ja tilastoinnin nykytilaa sekä eri viranomaisten tiedontarpeita. Työryhmä on työnsä aikana selvittänyt ammattikorkeakoulujen tiedonkeruun ja tilastoinnin nykytilaa sekä eri viranomaisten tiedontarpeita. Työryhmä ehdottaa, että opetusministeriö ja Opetushallitus luopuvat omista opiskelija- ja tutkintotiedonkeruistaan, jotka siirtyvät Tilastokeskuksen hoidettaviksi. Työryhmä ehdottaa tähän liittyen, että Tilastokeskuksen opiskelija- ja tutkintotilaston valmistumisaikataulua nopeutetaan ja sen tietosisältöä laajennetaan, jotta ne täyttäisivät opetusministeriön ja rahoituslaskennan vaatimukset. Lisäksi ehdotuksena on yhteisen avoimen käsiterekisterin perustaminen käsitteitä, luokituksia ja koodistoja varten.

Tietoja keräävät nykyään eri aikoina ja eri tietosisällöistä Tilastokeskus, opetusministeriö sekä opetushallitus. Työryhmän tehtävänä oli laatia ehdotus, miten Tilastokeskuksen ammattikorkeakouluilta keräämien tietojen ajankohdat sovitetaan ammattikorkeakoulujen ja muiden tiedontarvitsijoiden kesken. Työryhmän tuli lisäksi selvittää, miten ammattikorkeakoulujen tietojärjestelmiä ja Tilastokeskuksen tiedonkeruuta voitaisiin kehittää niin, että tiedot oppilaitoksista saadaan oikeellisina ja luotettavina sekä määritellä kerättävien tietojen sisällöt ja käsitteet kunkin tahon tietotarpeita vastaaviksi.

	Sivun alkuun
	Lähetä juttu
	Tulosta