Utvärdering av yrkesprov och inlärning på arbetsplatsen
Rådet för utbildningsutvärdering har på uppdrag av undervisnings- och kulturministeriet
gjort en utvärdering av yrkesprov. Dessutom har man utvärderat verkningar och verkningsfullhet i
anslutning till den utvärdering av inlärning på arbetsplatsen som Rådet för utbildningsutvärdering
gjorde under 2004-2006. Enligt utvärderingen har yrkesproven fört utbildningen närmare arbetslivet
och främjat yrkeskompetensen. Yrkesproven har också samordnat utvärderingen av studerande och
förminskat skillnader mellan examina inom olika områden.
Enligt rapporten är det inte enbart yrkesproven som främjar en studerandes placering i
arbetslivet. Anordnare av utbildning anser att inlärning på arbetsplatsen spelar en större roll än
yrkesproven när det gäller att få arbete.
Enligt utvärderingen borde yrkesproven utvecklas som en del av inlärningen på arbetsplatsen
och av utvärderingen av studerande. Man anser också att uppföljning och utvärdering av yrkesprov
samt utvärdering av inlärningsresultat borde utvecklas. Inom den nationella styrningen saknar man
klarare anvisningar och material.
Genom inlärning på arbetsplatsen har utbildningen närmat sig arbetslivet. Rekommendationerna
för inlärning på arbetsplatsen har tillämpats på ett bra sätt och inlärning på arbetsplatsen har
enligt anordnare av utbildning blivit ett allmänt förekommande fenomen som vidareutvecklas i takt
med yrkesproven.
Föremål för utveckling är enligt utvärderingen den pedagogiska ledningen samt att sänka
skrankorna mellan olika utbildningsformer och -nivåer. Också självvärderingen hos anordnare av
utbildning samt uppföljningen och responssystemet borde utvecklas.
Utvärderingen pekar på ett behov av handledning på arbetsplatsen samt av lärare, särskilt
inom naturvetenskapliga områden och inom kulturområdet. En utbildad arbetsplatshandledare saknades
på totalt 67 procent av de ställen som erbjöd inlärning på arbetsplatsen. Även behovet av lärarnas
arbetslivsperioder är större än resurserna tillåter.
- - -
Yrkesprov togs i bruk i de yrkesinriktade grundexamina 2006. I yrkesproven visar studerande
prov på sin yrkesskicklighet i verkliga arbetslivssituationer.
- - -
Ytterligare information:
- undervisningsrådet
Seija Rasku (undervisnings- och kulturministeriet), tfn 09 160 76963
- huvudplanerare
Anu Räisänen (Rådet för utbildningsutvärdering), tfn 050 568 5367
Utvärderingsrapporterna finns att läsa på webbplatsen för Rådet för utbildningsutvärdering
(på finska):
http://www.edev.fi/portal/julkaisu