Suurimmat opetusryhmät 3.-6. vuosiluokilla
Ennakkotiedot perusopetuksen ryhmäkokoselvityksestä ovat valmistuneet. Opetusministeri Sari Sarkomaa käynnisti selvityksen, koska tietoa oppilaiden lukumäärästä opetusryhmissä ei ollut aiemmin saatavilla.
– On hämmästyttävää, että edellisillä opetusministereillä ei ollut kattavaa tietoa siitä, minkä
kokoisia opetusryhmiä maassa on. Jatkossa ryhmäkokoja ja Perusopetus paremmaksi eli POP-ohjelman
toimien vaikutusta seurataan säännöllisesti, Sarkomaa kertoo.
Opetusryhmien koon pienentäminen on osa vaalikauden mittaisia Perusopetus paremmaksi eli
POP-talkoita. Vuoden 2009 talousarvioesitykseen sisältyy 16 miljoonan euron määräraha
suunnattavaksi valtionosuutena opetuksen järjestäjille opetusryhmien pienentämiseksi.
– Lisäresurssit kohdentuvat opetuksen järjestäjille yhdenvertaisesti. Rahat ovat vahva viesti
kuntapäättäjille siitä, että opetusryhmien koot on muodostettava niin, että oppilaiden oikeus saada
opetussuunnitelman mukaista opetusta sekä oikeus turvalliseen oppimisympäristöön voidaan toteuttaa
joka päivä, Sarkomaa sanoo.
Ennakkotietojen mukaan keskimääräisesti suurimmat opetusryhmät ovat perusopetuksen 3.-6.
vuosiluokilla. Perusopetuksen suurten opetusryhmien määrä kasvaa vuosiluokittain ensimmäiseltä
luokalta kuudennelle luokalle siirryttäessä.
Väkiluvultaan suurimmissa kaupungeissa opetusryhmien keskimääräinen koko on muuta maata
suurempi. Perusopetuksen 1.-6. vuosiluokilla keskimääräinen opetusryhmän koko on suurin
Uudellamaalla.
Aineenopetuksessa suurimpia opetusryhmät ovat liikunnan, historian ja yhteiskuntaopin sekä
äidinkielen ja kirjallisuuden opetuksessa ja oppilaan ohjauksessa.
– Ryhmäkoko on yksi keskeisesti koulutuksen laatuun vaikuttava seikka. Perusopetuksen
laatukriteereitä työstetään parhaillaan. Osana laatukriteerityötä arvioidaan ryhmäkoon vaikutus
opetuksen laatuun. Muita laadun osatekijöita ovat esimerkiksi kokonaisuudessaan turvallinen
oppimisympäristö, hyvät oppimateriaalit, opettajien hyvä ammattitaito, johon liittyy mm. se, miten
opettajat pääsevät täydennyskoulutukseen, Sarkomaa toteaa.
Opetusministeriö on selvittänyt perusopetuksen opetusryhmien kokoa yhteistyössä
Tilastokeskuksen kanssa osana valtakunnallista opettajatiedonkeruuta. Tietojen keruu toteutettiin
maaliskuussa 2008. Tiedot kerättiin perusasteen luokanopettajilta ja eri oppiaineiden
aineenopettajilta. Kyselyn vastausprosentti oli noin 87 %. Tiedot kunnittain ja opetuksen
järjestäjittäin sekä opetuskielen mukaan saadaan marraskuussa.
Ryhmäkokotaulukoita
vuosiluokittain, maakunnittain ja oppiaineittain
Lisätietoja:
- yksikön päällikkö Eeva-Riitta Pirhonen, puh. (09) 160 77268, 040 5769462
- erityisavustaja Laura Rissanen, gsm 041 540 4505











