Selvitysryhmä: Tekniikan, kaupan ja taideteollisen alan huippuyliopisto Suomeen
Teknillisen korkeakoulun, Helsingin kauppakorkeakoulun ja Taideteollisen korkeakoulun yhteistyön syventämistä suunnitellut ryhmä asetti työnsä tavoitteen korkealle ja nimesi hankkeen huippuyliopistohankkeeksi. Tarkoituksena on ollut kehittää uusi yliopistokokonaisuus, jonka toiminnassa ovat ensi sijalla yliopiston tutkimus- ja opetustehtävä. Tavoitteena on ollut perustan laskeminen maailmanluokan tutkimusyliopistolle, jonka tulisi yltää vahvimmilla aloillaan huipputason suorituksiin. Valtiosihteeri Raimo Sailaksen johtama suunnitteluryhmä jätti esityksensä opetusministeri Antti Kalliomäelle 19.2.2007.
Suunnitteluryhmän arvio on, että Teknillinen korkeakoulu, Helsingin kauppakorkeakoulu ja
Taideteollinen korkeakoulu muodostavat kokonaisuuden, jossa edustettuna olevien tutkimusalojen
merkitys Suomen kilpailukyvyn kehitykselle on aivan keskeinen. Suunnitteluryhmä esittääkin vahvoja
toimenpiteitä, jotta tarjolla olevat mahdollisuudet voitaisiin hyödyntää tehokkaasti ja tiiviillä
aikataululla. Nämä merkitsevät edellä mainittujen, omilla aloillaan Suomen arvostetuimpiin
kuuluvien yliopistojen yhdistämistä uudeksi teknisten tieteiden, kauppatieteiden ja taideteollisen
alan yliopistoksi, joka pystyy kilpailemaan kansainvälisellä tasolla sekä huippututkijoista että
lahjakkaimmista opiskelijoista.
Vahvan ja rakenteellisesti uudenlaisen yliopiston perustaminen on mittaluokaltaan kansallinen
hanke, jonka hyödyt lankeavat koko suomalaiselle yhteiskunnalle. Yliopiston kansainvälinen
kilpailukyky huipputason tutkimuksessa ja opetuksessa edellyttää riittäviä voimavaroja, strategista
uudistumista tukevaa johtamisjärjestelmää, itsenäistä henkilöstöpolitiikkaa sekä oppimis- ja
opiskelijakeskeistä kulttuuria opetuksessa ja tutkijankoulutuksessa.
Suunnitteluryhmän ehdotukset ovat seuraavat:
• uusi yliopisto muodostetaan liikkeellelähtövaiheessa kolmesta korkeakoulusta (School):
Teknillinen korkeakoulu, Helsingin kauppakorkeakoulu, Taideteollinen korkeakoulu
• yliopiston yksikkörakenne ja oppiainetason ratkaisut tarkennetaan sen mukaan, miten
yliopisto omalla strategiallaan suuntautuu eri aloille ja millaisia valtakunnallisia päätöksiä
tehdään korkeakoulujen rakenteellisesta kehittämisestä
• yliopiston nimi päätetään jatkovalmistelun aikana
• yliopiston oikeushenkilömuoto on yksityisoikeudellinen säätiö, jonka peruspääomaan valtio
sijoittaa vuoteen 2012 mennessä 500 miljoonaa euroa sekä elinkeinoelämä ja muut yksityiset
lahjoittajat vähintään 200 miljoonaa euroa
• yliopiston toiminta rahoitetaan valtionavustuksella, kilpaillulla tutkimusrahoituksella,
koulutuspalveluilla, säätiön pääoman tuotoilla sekä lahjoituksilla peruspääomaan ja erityyppisiin
nimikkorahastoihin
• yliopiston rahoitusperustaa vahvistetaan olennaisesti: toimintaan käytettävissä olevat
varat kaksinkertaistetaan vuoteen 2012 mennessä (vuoden 2007 171 miljoonasta 342 miljoonaan euroon)
myöntämällä yliopistolle valtionavustusta
• yliopiston strateginen johto muodostuu säätiön hallituksesta ja sen valitsemasta, laajoin
valtuuksin toimivasta rehtorista (President)
• säätiön ylin päättävä elin on yliopiston ulkopuolisista jäsenistä muodostettu
korkeatasoinen hallitus, jossa on ainakin valtion, tiedeyhteisön, elinkeinoelämän ja alumnikunnan
valitsemia edustajia
• kutakin korkeakoulua johtaa dekaani (Dean), jonka yliopiston hallitus nimittää rehtorin
esityksestä ja jonka perustehtävänä on kehittää korkeakoulun tutkimusta ja opetusta sekä
yhteiskunnallista vuorovaikutusta
• dekaani nimittää laitosjohtajat ja johtaa korkeakoulun akateemisia asioita käsittelevää
johtokuntaa, jossa on professorien, muun akateemisen henkilöstön ja opiskelijoiden edustus
• kukin korkeakoulu valitsee itse opiskelijansa ja rakentaa itse tutkinto-ohjelmansa
lainsäädännön sekä yliopiston hallituksen vahvistamien periaatteiden mukaan
• yliopisto yhdistää strategiassaan laaja-alaisen peruskoulutuksen ja kansainvälisen tason
huippututkimuksen, hyödyntää yliopiston entistä vahvempaa monialaisuutta ja luo uudenlaisia
rakenteita edistämään yliopiston sisäistä yhteistyötä; esimerkkeinä tieteenalarajoja leikkaavat
tutkimusohjelmat, koulutusaloja yhdistävät tutkinnot sekä Innovaatioinstituutti, joka perustetaan
syventämään tutkimusalojen yhteistyötä tuotekehityksen, innovaatiotutkimuksen ja yrittäjyyden
edistämiseksi
• opiskelijat voivat hyödyntää sivuaineissaan ja vapaavalintaisissa opinnoissaan yliopiston
koko opetustarjontaa; ulkomaisten tutkinto-opiskelijoiden ja vaihto-opiskelijoiden sekä
englanninkielisten tutkinto-ohjelmien määrää kasvatetaan hallitusti nykyistä huomattavasti
korkeammalle tasolle
• opettajien ja tutkijoiden työsuhteen ehdot, urajärjestelmä ja mahdollisuudet perustaa omia
tutkimusryhmiä noudattavat käytäntöjä, joiden avulla yliopisto pystyy kilpailemaan ydinalojensa
kansainvälisistä huippututkijoista
• yksityisoikeudellisen säätiön myötä henkilöstön virkasuhteista siirrytään työsuhteisiin;
vanhan henkilöstön osalta turvataan erikseen selvitettävällä tavalla eläkekertymien ja muiden
palvelussuhde-etujen säilyminen vähintään entisen tasoisina; yliopisto saa työnantajan
neuvotteluoikeudet työsuhteiden ehdoista
• uuden yliopiston kampusrakennetta tiivistetään pyrkimällä pitkällä aikavälillä
mahdollisimman yhtenäiseen kampusalueeseen, jonka muodostamisessa selvitetään Espoon Otaniemen
tarjoamat mahdollisuudet
• ehdotuksista muodostuvan kokonaisuuden tavoitteet ja rahoituskehykset otetaan keväällä 2007
muodostettavan hallituksen ohjelmaan, jotta yliopiston perustamisessa voitaisiin edetä ripeästi.
Suomalaisen yliopistolaitoksen asema kansainvälisessä yliopistokentässä ei vastaa
globalisaation asettamia vaatimuksia. Monissa selvityksissä sekä kotimaisissa ja Euroopan tason
linjauksissa on todettu tarpeet uudistaa yliopistojen rakenteita, toimintaa ja johtamisjärjestelmää
sekä vahvistaa yliopistojen kansainvälisyyttä ja rahoitusperustaa. Suomen kilpailukyky edellyttää
paitsi yleisesti korkeatasoista korkeakoulujärjestelmää myös yksittäisiä yliopistoja, joiden
tutkimus ja opetus ovat avainaloilla kansainvälistä huipputasoa tai aivan sen lähituntumassa.
Asetetun tavoitteen – maailmanluokan yliopiston – saavuttaminen edellyttää ehdotuksista
muodostuvan kokonaisuuden toteuttamista. Suunnitteluryhmä korostaa, että sitä ei voi toteuttaa vain
osittaisena.
Toimenpiteiden toteuttamista varten luodaan opetusministeriön johdolla projektiorganisaatio
heti hallitusohjelmapäätösten jälkeen. Projektille muodostettaisiin johtoryhmä, joka koostuu
valtiovallan ja elinkeinoelämän edustajista sekä kolmen perustajayliopiston rehtoreista ja muista
tarvittavista asiantuntijoista. Projekti jakautuu osaprojekteihin, joita ovat ainakin: säätiön
perustaminen, lainsäädännön muutokset, organisaatiorakenne ja johtamisjärjestelmä, valtion
perusrahoitus ja ohjaus, henkilöstöasiat, opintoasiat ja opiskelijapalvelut sekä kampus- ja
kiinteistöasiat. Yliopisto aloittaisi toimintansa 1.1.2009.
Opetusministeriö nimesi suunnitteluryhmän puheenjohtajaksi valtiosihteeri
Raimo Sailaksen valtiovarainministeriöstä. Suunnitteluryhmän jäseniksi ministeriö
kutsui rehtori
Matti Pursulan Teknillisestä korkeakoulusta, rehtori
Eero Kasasen Helsingin kauppakorkeakoulusta ja rehtori
Yrjö Sotamaan Taideteollisesta korkeakoulusta. Opetusministeriö nimesi ryhmän
jäseniksi lisäksi professori
Yrjö Neuvon ja kansleri
Matti Lehden kokoamaan elinkeinoelämän asiantuntijaryhmän suunnittelutyön tueksi.
Opetusministeriö kutsui ryhmän pääsihteeriksi professori
Turo Virtasen Helsingin yliopistosta. Yliopistot asettivat ryhmän käyttöön
kolmihenkisen sihteeristön. Helsingin kauppakorkeakoulu asetti sihteeriksi professori (ma.)
Sami Torstilan, Taideteollinen korkeakoulu johtaja
Eija Niemisen ja Teknillinen korkeakoulu diplomi-insinööri
Matti Hosian. Opetusministeriön yhteyshenkilönä toimi opetusneuvos
Ari Saarinen.
Lisätietoja:
- valtiosihteeri
Raimo Sailas, puheenjohtaja, puh. (09) 160 33000
- rehtori
Matti Pursula, Teknillinen korkeakoulu, puh. (09) 451 2000
- rehtori
Eero Kasanen, Helsingin kauppakorkeakoulu, puh. (0) 431 38200
- rehtori
Yrjö Sotamaa, Taideteollinen korkeakoulu, puh. (09) 756 30200
- professori
Turo Virtanen, pääsihteeri, puh. (09) 1912 4824
Selvitysryhmän
muistio
_ _ _
Yliopistojen uudenlaisia toimintarakenteita on valmisteltu kolmessa suunnitteluryhmässä,
jotka luovuttavat esityksensä 19.2.2007. Turun yliopiston ja Turun kauppakorkeakoulun yhteistä
toimintarakennetta valmisteltiin varatuomari
Markku Linnan johdolla ja Joensuun ja Kuopion yliopistoista muodostuvaa yhteistä
toimintarakennetta professori
Reijo Vihkon johdolla. Valtiosihteeri
Raimo Sailaksen johdolla valmisteltiin ehdotus Teknillisen korkeakoulun, Helsingin
kauppakorkeakoulun ja Taideteollisen korkeakoulun yhteistyön syventämisestä sekä siihen liittyvä
toteutussuunnitelma aikataulutettuine osaprojekteineen.
Korkeakoulujen rakenteellinen kehittäminen perustuu valtioneuvoston vuonna 2005 tekemään
päätökseen julkisen tutkimusjärjestelmän rakenteiden kehittämisestä ja opetusministeriön vuonna
2006 tekemään periaatelinjaukseen suomalaisen korkeakouluverkon kehittämisestä. Nykyinen 20
yliopiston ja 28 ammattikorkeakoulun korkeakouluverkko on käytettyihin resursseihin nähden ja
kansainvälisesti vertaillen liian tiheä. Opetusministeriö tukee erilaisia korkeakoulujen
rakenteellisen kehittämisen hankkeita, jotka edistävät korkeakoulujen välisiä yhteistyömalleja.
Yliopistojen opetuksen ja tutkimuksen laadun, kansainvälisen houkuttelevuuden ja
kilpailukyvyn nostaminen edellyttävät toiminnan kokoamista suuremmiksi kokonaisuuksiksi,
korkeakoulujen profiloitumista, yhteistyötä, verkostoitumista ja entistä vahvempaa
kansainvälistymistä.
Tietoa korkeakoulujen
rakenteellisesta kehittämisestä
Kolme yliopistojen rakenteellista kehittämistä koskevaa selvitystä luovutetaan opetusministeri Antti Kalliomäelle maanantaina 19.2. klo 10.30 Säätytalo sali 23, Snellmaninkatu 9-11, Helsinki
mm