Vuoden 2002 Lastenpäivän palkinnot saivat Hämeenlinnan Miniteatteri ja Ikaalisten Nuoriso-orkesteri. Opetusministeriön myöntämät palkinnot ovat suuruudeltaan 8 400 euroa. Palkinnot jakoi kulttuuriministeri Kaarina Dromberg keskiviikkona Helsingissä pidetyssä lastenkulttuuripoliittisessa seminaarissa " Kulttuuri kasvaa lapsissa".

Vuosittain jaettava Lastenpäivän palkinto on tarkoitettu kannustukseksi lastenkulttuurin harrastustoimintaan ja taidekasvatukseen liittyvälle tapahtumalle tai organisaatiolle. Palkinnosta päättää kulttuuriministeri. Ensimmäiset Lastenpäivän palkinnot jaettiin kansainvälisenä lastenpäivänä vuonna 1999.

- Hämeenlinnan Miniteatterin toiminta saavuttaa suuren joukon lapsia ja nuoria. Vuosittain noin 150 alle 4-20 vuotiasta lasta ja nuorta saa opetusta ilmaisutaidossa; niin harrastusmielessä kuin myös lukion ilmaisutaidon kurssien muodossa, sanoi kulttuuriministeri Kaarina Dromberg palkintopuheessaan.

- Teatterin toimintafilosofiaan kuuluu auttaa lapsia ja nuoria ymmärtämään ja kiinnostumaan laaja-alaisesti teatteri- ja eri taiteen aloista. Jokainen lapsi tarvitsee kannustusta. Miniteatteri auttaa heitä löytämään vahvuuksia ja piilossa olevia ominaisuuksia, joiden avulla voi tuntea onnistumista ja itsetunto saa kasvupohjaa. Teatterin keinoin lapset ja nuoret saavat myös kokea, että taiteen avulla he voivat olla järkiperäisiä ja ajattelevia yhteiskunnan jäseniä jo lapsesta asti. Heidän annetaan kiireettömästi, itse oivaltaen, löytää keinoja työstää omia ainutlaatuisia ajatusrakenteitaan aikuisen ollessa rinnalla tukemassa.

- Erityisesti minua viehätti tässä ilmaisutaidon opetuksessa se, että teatterin toiminnasta pääsevät osalliseksi myös ne lapset, jotka ovat yleisönä. Satunäytelmän tuottaminen siten, että katsojat saavat osallistua esityksen sovitukseen ja dramatisointiin laajentaa kohderyhmää huomattavasti. Onnistuneeksi toimintaa voidaan sanoa mielestäni myös silloin, kun ohjaajina ammattilaisten rinnalla toimii niitä nuoria, jotka ovat olleet mukana toiminnassa pitempään.

- Tiedämme, että lastenkulttuuriin suunnatut resurssit ovat rajalliset. Tästä johtuen kaikki erilaiset yhteistyömahdollisuudet on käytettävä hyödyksi. Hämeenlinnan Miniteatteri on verkostoitunut esimerkillisesti. Yhteistyökumppaneina on niin kouluja kuin taidelaitoksia. Teatteri vie kouluihin esitystoimintaa ja työpajoja, tarjoaa oppilaitosten opiskelijoille harjoittelupaikkoja ja saa puolestaan tieto-taitoa oppilaitoksista kuten teatterikorkeakoulusta. Verkottuminen alueen taidelaitosten ja kulttuuritapahtumien kanssa luontaista. Niin kaupunginteatteri kuin Hämeenlinnan lastentapahtuma ovat tuttuja yhteistyökumppaneita.

- Hämeenlinnan Miniteatteri toiminut 45 vuotta ja viimeisten 16 vuoden aikana se on saavuttanut vankan aseman rohkeilla lasten- ja nuorten maailmaa ja oikeuksia käsittelevillä näytelmillään. Tästä on esimerkkinä tänä vuonna Työväen näyttämöpäivillä esitetty ja palkittu Pietarin katulapsista kertonut näytelmä Kotiin.

- Ikaalisten Nuoriso-orkesteri täyttää ensi vuonna 15 -vuotta. Orkesteritoiminta kohdentuu erityisesti peruskouluikäisiin lapsiin ja nuoriin, joita tänä vuonna on toiminnassa mukana noin 90.

- Mielestäni Ikaalisten Nuoriso-orkesterista tekee erityisen se, että se on avoin kaikille halukkaille. Pääsykokeita ei ole ja lapset voivat edetä omassa tahdissaan sitä mukaan kun taidot kehittyvät. Tämä on mahdollistettu sillä, että orkesterissa on eri tasoisia ryhmiä. Orkesterilla on myös laaja valikoima lainasoittimia. Tämä antaa lapsille mahdollisuuden kokeilla eri instrumentteja. Se mahdollistaa lisäksi myös niiden lasten osallistumisen, joiden vanhemmilla ei välttämättä ole heti varaa investoida harrastusvälineeseen. Vapaamuotoisuudesta huolimatta antaa toiminta myös valmiuksia jatkaa musiikinopintoja musiikkiopistossa.

- Ikaalisten Nuoriso-orkesteritoiminnassa on kyse myös iltapäivätoiminnasta. Sen kasvatus-periaatteisiin kuuluu yhteistoiminta, yrittäjyys, omien taitojen kehittäminen ja ihmisyys. Ilta-päivätoiminta on tärkeää ja arvokasta toimintaa. Olemme tulleet tilanteeseen, jossa lapset ovat yhä enemmässä määrin yksin tai ilman aikuisen läsnäoloa. Erityisesti tämä koskee juuri koulupäivän jälkeisiä iltapäiviä. Orkesterin pienryhmät harjoittelevat ja varsinaiset orkesteriharjoitukset pidetäänkin koulussa pääsääntöisesti iltapäivällä.

- Orkesteri on toimiva esimerkki koulutoimen, kansalaisopiston, musiikkiopiston  ja vapaaehtoistoiminnan yhteistyöstä. Sillä on myös vahva merkitys paikalliselle kulttuurielämälle. Orkesteri antaa omia konsertteja, soittaa erilaisissa juhlissa ja tilaisuuksissa sekä vierailee kyläkouluilla. Onpa orkesteri tehnyt myös monia menestyksekkäitä kansainvälisiä vierailuja mm. Saksaan, Ruotsiin ja Viroon.

Yksittäisille taiteilijoille tai taiteilijaryhmille on vuodesta 1981 lähtien myönnetty Lastenkulttuurin valtionpalkintoja tunnustuksena kolmen viimeksi kuluneen vuoden aikana valmistuneesta työstä tai pitkäaikaisesta toiminnasta lastenkulttuurin hyväksi. Palkinto jaetaan marraskuussa ja sen saajasta päättää Taiteen keskustoimikunta.

_ _ _

Lisätietoja:
- kulttuuriasiainneuvos Katri Santtila, puh. 09-160 77487

Kulttuuriministeri Kaarina Dromberg jakaa Lastenpäivän palkinnot keskiviikkona 20.11.2002 kello 10.30 eduskunnan auditorio

pe