Etusivu
Koulutus
Opetustoimen täydennyskoulutus ja työolosuhteiden kehittäminen
Opetustoimen täydennyskoulutus ja työolosuhteiden kehittäminen
Opetus- ja kulttuuriministeriö tukee opetustoimen henkilöstökoulutusta vuonna 2012 noin 22,5
milj. eurolla. Tavoitteena on, että valtion rahoittamaan
opetustoimen henkilöstökoulutukseen osallistuu noin 40 000 henkeä vuonna 2012. Lisätietoa
valtion talousarvioesityksestä vuodelle 2012 > mom. 29.30.20.
Ajankohtaista
Osaava-ohjelman määrärahojen haku vuosien 2012-2013 toimintaan on päättynyt (21.12.2011). Ensimmäiset avustuspäätökset tehdään jo tammikuun 2012 aikana (OKM
haettavana olleet kansalliset ohjelmat). Aluehallintovirastoissa haettavana olleet
verkostojen avustuksia koskevat päätökset tehdään helmikuun loppuun mennessä.
Opetushallituksessa haettavana olleet avustukset julkistetaan maaliskuun loppuun mennessä 2012.
Opetustoimen henkilöstön osaamisen varmistaminen ja Osaava-ohjelma
Osaava-ohjelman toimintaa on ennakoitu vuosille 2012-2013. Lisätietoa sivun oikeassa
reunassa olevasta palkista (Tutustu tarkemmin).
Opetustoimen henkilöstön ammatillista osaamista kehittävä määräaikainen
Osaava-ohjelma käynnistyi vuonna 2010. [
Opetus- ja
kulttuuriministeriön tiedotteet 29.1.2010 ja
31.5.2010]
Osaava-ohjelman yleiset esittelykalvot verkostojen hyödynnettäväksi:
Valtion rahoittama opetustoimen henkilöstökoulutus vuonna 2011-2012 [
Kalvot, Power Point -esitys]
Osaava-ohjelman esittely [
Kalvot, Power Point -esitys]
Osaava-ohjelman ohjaus, toimeenpano ja aikataulut [
Kalvot, Power Point esitys]
Facebookiin on perustettu sivu toimijoiden verkostoitumista ja ajankohtaisten kuulumisten
vaihtoa varten:
www.facebook.com/osaava.
Twitterissä suositellaan ohjelman hashtag -merkintää #osaava tai viitattaessa opetus- ja
kulttuuriministeriöön #okmfi
Osaava-ohjelman raportit vuoden 2010 toiminnasta
Aluehallintovirastojen rahoittamat Osaava-hankkeet
Etelä-Suomen AVI
Lounais-Suomen AVI
Länsi- ja Sisä-Suomen AVI
Itä-Suomen AVI
Pohjois-Suomen AVI
Lapin AVI
Svenskspråkig serviceenheten
Usein kysyttyjä kysymyksiä ja vastauksia
Mikä Osaava-ohjelma on?
Osaava-ohjelma on opetus- ja kulttuuriministeriön
rahoittama määräaikainen, valtakunnallinen opetustoimen henkilöstön ammatillisen osaamisen
kehittämisohjelma. Ohjelman tavoitteena on aktivoida kouluja ja oppilaitoksia sekä vapaan
sivistystyön organisaatiota kehittämään oman henkilöstönsä osaamista.
Keskeisellä sijalla ohjelmassa on parantaa koko
opetustoimen henkilöstön osaamista sekä ylläpitää harvoin täydennyskoulutukseen osallistuvien
henkilöiden uudistumiskykyä. Ohjelmalla
tuetaan paikallisesti ja alueellisesti osaamisen
kehittämisessä tarvittavien rakenteiden, suunnitelmien ja toimintamallien luomista.
Laatukriteeristön käyttöönotto sekä joustavien täydennyskoulutusmuotojen ja -mallien
kehittäminen on ohjelmassa keskeisellä sijalla.
Kenelle Osaava-ohjelma on tarkoitettu?
Ohjelma on tarkoitettu koko opetustoimessa
työskentelevälle henkilöstölle. Erityisinä kohderyhminä ovat oppilaitosjohto, tuntiopettajat
ja 55+ opettajat sekä opetus- tai opetuksen tukitehtävissä työskentelevät henkilöt, jotka eivät ole
päässeet tai voineet osallistua täydennyskoulutukseen lainkaan viime vuosina.
Miten yksittäinen opettaja tai rehtori hyötyy
Osaava-ohjelmaa voi hyödyntää?
Osaava-ohjalmassa tarjottava täydennyskoulutus on
maksutonta osallistujalle. Osaamisen kehittämisessä suositaan toteutusmalleja, jotka mahdollistavat
joustavan ja työelämäläheisen opiskelun työn ohessa. Täydennyskoulutuksessa voidaan
hyödyntää myös sovittujen kohderyhmien osalta muualla toteutettua täydennyskoulutusta (esim.
opettajien pedagogisten ainejärjestöjen koulutus, muut täydennyskoulutuksen tarjoajat,
kv-seminaarit).
Miten koulu tai oppilaitos hyötyy
Osaava-ohjelmasta?
Osaava-ohjelman pääosan muodostavat paikallisesti
laadittavat osaamisen kehittämisen toimintamallit ja -suunnitelmat. Koulutuksen ja opetuksen
järjestäjät voivat yhdessä hakea rahoitusta (vähintään kahden koulutuksen järjestäjän
(ylläpitäjän) verkosto) alueellisesti tai muuten kootun verkoston jäsenenä paikallisesti
toteutettavien osaamisen kehittämisen suunnitelmien laatimiseksi ja täydennyskoulutuksen
järjestämiseksi työyhteisöissä silloin, kun koulutus koskee opetuksen laatukriteereitä,
työhyvinvoinnin edistämistä tai tietoyhteiskuntaosaamista koko henkilöstölle.
Koulutuksen ja opetuksen järjestäjät voivat
verkostoitua paikallisesti, alueellisesti tai muulla perusteella (esim.
valtakunnallisesti). Osaamisen kehittämistä edistävien verkostojen jäseninä voi olla
mukana työelämän muita toimijoita.
Mitä lisäarvoa Osaava-ohjelmasta on kouluille tai
oppilaitoksille?
Koulut ja oppilaitokset voivat hakea erillistä
määrärahaa henkilöstön osaamisen kehittämiseen sekä koulutus- ja kehittämissuunnitelmien
laatimiseen. Koulujen ja oppilaitosten johto, opetus- ja opetuksen tukitehtävissä työskentelevä
henkilöstö voi osallistua laajasti myös muuhun tarjolla olevaan valtion tai muuten
rahoitettun täydennyskoulutukseen.
Osaava-ohjelma tukee opetustoimen henkilöstön osaamisen
jatkuvaa kehittämistä ja moniammatillista yhteistyötä. Lisäksi keskeisellä sijalla ohjelmassa ovat
työelämässä ja työn ohella tapahtuva kouluttautuminen sekä työurien pidentämiseen ja työssä
pysymistä (erityisesti muutotilanteissa) tukevat toimet.
Ohjelmaan kuuluva täydennyskoulutus suunnitellaan
tukemaan työntekijöiden koulutustarpeita ja kehittämään työyhteisöjen toimintaa kokonaisuutena.
Työnantaja voi saada tukea henkilöstön osaamistarvekartoitusten tekemiseen ja
asiantuntija-apua paikalliseen käyttöön laadittavien koulutus- ja kehittämissuunnitelmien
laatimiseen.
Opiskeluun ja kehittämistyössä tarvittava ajankäyttö
sovitaan työpaikkakohtaisesti. Työn ohella tapahtuvaan opiskeluun kannustetaan kehittämällä
verkko-opetusta, osa-aikaisen opiskelun mahdollistavia malleja sekä työn/koulutuksen vuorottelua.
Opiskeluun tarvittava ajankäyttö sovitetaan koulujen ja oppilaitosten muuhun työhön. Koulutukset
suunnitellaan mahdollisimman suurelta osin työhön liittyviksi, jolloin koulujen ja oppilaitosten
kehittämistä palvelee työtehtäviin liitettyjen koulutusosien suorittaminen.
Osaava-ohjelman erityisinä tavoitteina on parantaa
opetustoimessa työskentelevien osaamista, edistää työelämässä tapahtuvaa osaamisen kehittämistä,
työhyvinvointia ja alan tehtävissä toimivien urakehitystä. Ohjelmalla pyritään myös vaikuttamaan
työllisyyteen ja lieventämään eläkkeelle siirtymisen aiheuttamaa työvoimavajausta opetustoimen
alalla, erityisesti rehtoreiden tai muiden ennalta määriteltyjen kohderyhmien osalta.
Osaava-ohjelman osa-alueet?
Osaava-ohjelma koostuu kolmesta kokonaisuudesta. Näitä
ovat 1. Yksilöiden kehittäminen, 2. Työyhteisöjen ja verkostojen kehittäminen sekä 3. Vuotuinen
seminaari hyvien käytänteiden vaihtamiseksi (Osaava Forum).
Yksilöiden kehittämisessä keskeisellä sijalla on
sivistys- ja oppilaitosjohdon koulutus, työuran alkuvaiheessa olevien opettajien mentorointi,
sekä korvamerkitty määräraha osallistumismaksuihin ennalta määrätyille kohderyhmille. Työyhteisöjen
kehittämisessä tärkeää on tukea koulujen ja oppilaitosten verkostoyhteistyötä
Osaava-ohjelmassa järjestettiin 10.11.2010
ensimmäinen valtakunnallinen Osaava Forum, joka kokosi ohjelmassa kehitettyjä hyviä
käytänteitä muiden käyttöön ja hyödynnettäväksi. Toinen Osaava Forum II
järjestettiin Mikkelissä 9.11.2011. Vuoden 2012 Osaava Forum on Oulussa
8.11.2012.
Osaava-ohjelman tausta?
Osaava-ohjelman taustalla on edellisen (2007-2010)
hallitusohjelman tavoite, jonka mukaan
"opettajan työn houkuttelevuutta parannetaan kehittämällä työolosuhteita. Koulutuksen
järjestäjille säädetään velvoite huolehtia siitä, että henkilöstö saa säännöllisesti ammatillista
osaamista parantavaa täydennyskoulutusta".
Opetus- ja kulttuuriministeriö asetti vuonna 2008
työryhmän, jonka tehtävänä oli tehdä esitys työnantajalle säädettävän velvoitteen sisällöiksi.
Työryhmän 15.4.2009 tekemän ehdotuksen mukaisesti "
Käynnistetään määräaikainen opetustoimen henkilöstön ammatillisen osaamisen varmistava
Osaava-ohjelma"
Opetus- ja kulttuuriministeriö antoi 4.5.2009
Opetustoimen henkilöstökoulutuksen neuvottelukunnalle
tehtäväksi laatia Osaava-ohjelman tarkemmat tavoitteet jatkovalmistelun
pohjaksi.
Neuvottelukunta sai työnsä
valmiiksi 16.9.2009. Esityksen mukaan mukaan Osaava-ohjelman keskeisiä kohderyhmiä
ovat harvoin täydennyskoulutukseen pääsevät henkilöt, sivistys- ja oppilaitosjohto,
potentiaaliset rehtorit sekä opetushenkilöstö. Tärkeää on tukea paikallisesti ja alueellisesti
osaamisen kehittämisessä tarvittavien rakenteiden ja suunnitelmien luomista (henkilöstön
koulutus- ja kehittämissuunnitelmat sekä paikallisesti toimivat toimintamallit ja
suunnitelmat)
OSAAVA -ohjelma ja muu valtion rahoittama
täydennyskoulutus
OSAAVA-ohjelman lisäksi järjestetään jatkossakin
koulutuspoliittisia tavoitteita tukevaa valtion rahoittamaa opetustoimen henkilöstökoulutusta.
Muusta valtion rahoittamasta opetustoimen henkilöstökoulutuksesta vastaavat Opetushallitus (valtion
rahoittama opetustoimen henkilöstökoulutus) ja vuodesta 2010 alkaen aluehallintovirastot (entinen
lääninhallitusten järjestämä lyhytkestoinen opetustoimen henkilöstökoulutus). Opetustoimen
henkilöstö voi hakeutua näihin tarjottuihin täydennyskoulutuksiin jatkossakin omaehtoisesti tai
työnantajan tuella.
Lisätietoa Opetushallituksen muusta osallistujalle
maksuttomasta koulutustarjonnasta:
(Opetushallitus)
Työnantajalla on ensisijainen vastuu huolehtia
henkilöstön ammatillisen osaamisen kehittämisestä. Työnantajat järjestävät tarvittavaa
henkilöstökoulutusta laatimiensa suunnitelmien mukaisesti.
Opetustoimen henkilöstökoulutuksen neuvottelukunta
Opetus- ja kulttuuriministeriö asetti tammikuussa 2011 opetustoimen
henkilöstökoulutuksen neuvottelukunnan 1.2.2011-30.6.2015 väliselle toimikaudelle.
Neuvottelukunnan tehtävänä on muun muassa ennakoida opetustoimen henkilöstön osaamistarpeissa
tapahtuvia muutoksia, seurata täydennyskoulutuksen tilaa ja kehittämistarpeita, seurata
opetushenkilökunnan täydennyskoulutuksen kehittämisen suunnitelmia muissa maissa sekä aktivoida
opetushenkilöstön osaamisesta ja täydennyskoulutuksesta käytävää keskustelua, kehittämistyötä ja
tutkimustoimintaa. Se voi myös tehdä ehdotuksia ja antaa lausuntoja täydennyskoulutuksen
suuntaamisesta ja toteuttamisesta. Lisäksi neuvottelukunta voi tehdä selvityksiä ja aloitteita
opetushenkilökunnan työoloja ja täydennyskoulutukseen pääsyä parantavista toimenpiteistä.
Opetustoimen henkilöstökoulutuksen neuvottelukunnan puheejohtaja on professori, johtaja Kauko
Hämäläinen Helsingin yliopiston Koulutus- ja kehittämiskeskus Palmeniasta. Varapuheenjohtajana on
erityisasiantuntija Lieselotte Eskelinen Kuntaliitosta
- Neuvottelukunnan pääsihteerinä toimii opetusneuvos Kimmo Hämäläinen Opetushallitus, puh.
040 348 7954.
Yhdyshenkilö Opetus- ja kulttuuriministeriössä on kehittämispäällikkö Jouni Kangasniemi, puh.
040 517 9222
-
(yhteystiedot sisältävä sivu aukeaa uuteen ikkunaan)
Etusivu
Koulutus
Opetustoimen täydennyskoulutus ja työolosuhteiden kehittäminen