Hemsidan Publikationer

Promemoria från arbetsgruppen för utveckling av arbetet vid utbildningskommissionerna samt av utbildningskommissionernas struktur

tiivistelmä / sammandrag
Tillbaka
  • Publikationens namn
  • Promemoria från arbetsgruppen för utveckling av arbetet vid utbildningskommissionerna samt av utbildningskommissionernas struktur 
  • Författare
  •  
  • Arbetsgrupp
  •  
  • Publikationsserie
  • Undervisnings- och kulturministeriets arbetsgruppspromemorior och utredningar 2010:4 
  • Publicerad
  • 18-06-2010 
  • Sidoantal
  • 23 
  • ISBN
  • 978-952-485-927-1 (PDF) 
  • ISSN
  • ISSN-L 1797-5832, 1797-5840 (PDF) 
  • Språk
  • finska 
  • Beställningar
  •  
  • Utgivare
  • Undervisnings- och kulturministeriet 
på finska (1064 kb)

Sammandrag

Arbetsgruppen fick i uppgift att framlägga ett förslag om hur man kan utveckla utbildningskommissionernas struktur, utvärdera hur tidsenliga utbildningskommissionernas nuvarande uppgifter är och vid behov föreslå en ändring av uppgifterna samt andra utvecklingsförslag gällande utbildningskommissionernas organisation.

Arbetsgruppen tillsattes i syfte att höja prognostiseringens träffsäkerhet och täckningsgrad, öka effekten av sakkunskapen i arbetslivet vid kvalitetsinriktad prognostisering, förbättra utbildningssystemets förmåga att reagera på nya utmaningar, förbättra växelverkan mellan utbildning, kunnande och arbetslivet samt stärka auditeringarnas roll.

Enligt arbetsgruppens förslag ska utbildningskommissionerna vara expertorgan på kvalitativ prognostisering och underlyda undervisnings- och kulturministeriet samt Utbildningsstyrelsen. Systemet ska bestå av en styrgrupp för utbildningskommissionerna, utbildningskommissioner som företräder de olika utbildningsområdena samt expertgrupper som kompletterar dessa och utses för en viss tid. Enligt förslaget ska utbildningskommissionerna i samråd med undervisnings- och kulturministeriet och Utbildningsstyrelsen främja växelverkan mellan utbildning och arbetslivet.

Den föreslagna styrgruppen för utbildningskommissionerna ska planera, styra och utveckla verksamheten. Den föreslagna styrgruppen ska även utarbeta verksamhetsplanen för utbildningskommissionerna, utvärdera utvecklingsbehovet för examenssystemets del och ansvara för att relevanta frågor inom samtliga utbildningsområden tas upp till behandling. Enligt förslaget tillsätts styrgruppen för högst tre år i taget och består av en ordförande, en vice ordförande, tillräckligt många sekreterare samt högst 14 andra medlemmar, som ska företräda utbildningsförvaltningen, de centrala arbetsmarknadsorganisationerna, Undervisningssektorns Fackorganisation OAJ rf, Centralförbundet för jord- och skogsbruksproducenter MTK rf, Företagarna i Finland rf samt yrkes- och högre utbildning.

Arbetsgruppen föreslår att det ska finnas 26 utbildningskommissioner. Till dessa utser undervisnings- och kulturministeriet på Utbildningsstyrelsens föredragning högst 16 medlemmar samt en personlig ersättare för var och en av dem. Medlemmarna och deras ersättare ska åtminstone företräda utbildningsförvaltningen, utbildningsanordnarna, undervisningspersonalen, arbetsgivarna och anställda. Vidare föreslås ministeriet på Utbildningsstyrelsens föredragning utse en ordförande och en vice ordförande bland medlemmarna i respektive utbildningskommission.

Arbetsgruppen föreslår att utbildningskommissionerna inom ramen för sina respektive kompetens- och verksamhetsområden ansvarar för följande uppgifter, vid behov så att de samarbetar med varandra:

  • följa upp, utvärdera och göra upp prognoser för kompetensbehovet inom utbildning och arbetsliv enligt styrgruppens verksamhetsplan.
  • presentera förslag för undervisnings- och kulturministeriet, Utbildningsstyrelsen och andra centrala aktörer i syfte att utveckla den yrkesinriktade utbildningen innehållsmässigt samt, utgående från dessa förslag, även för examinas del.
  • presentera förslag för högskolorna beträffande arbetslivets kompetensbehov i fråga om hur utbildningen kan utvecklas innehållsmässigt, samt
  • övriga uppgifter som anvisas dem av undervisnings- och kulturministeriet samt Utbildningsstyrelsen

Arbetsgruppen föreslår att styrgruppen på eget, undervisnings- och kulturministeriets eller Utbildningsstyrelsens initiativ kan tillsätta expertgrupper som hänför sig till den kvalitativa prognostiseringen inom en eller flera utbildningskommissioners kompetens- och verksamhetsområde. Expertgruppens medlemmar i utbildningskommissionerna tillsätts för viss tid på föredragning av dem som föreslagit dem.

Arbetsgruppen föreslår att den gällande förordningen om utbildningskommissioner i sin helhet ersätts med en ny förordning. Arbetsgruppen har utarbetat sitt förslag till en ny organisation av utbildningskommissionerna i form av ett förslag till en av statsrådet utfärdad förordning. Förordningen föreslås träda i kraft den 1 januari 2011.

Hemsidan Publikationer